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Los puntos clave
- La tecnología, desde iPhones hasta Nintendo Switch, encabeza las listas de deseos navideños de los niños.
- El COVID ha cambiado las expectativas de los niños sobre los dispositivos digitales, sin mencionar las de sus padres.
- Muchos juguetes tecnológicos enseñan habilidades digitales, como el pensamiento crítico y la colaboración.
- Las habilidades digitales son fundamentales para las habilidades STEM y son un estándar mínimo para la mayoría de las carreras.
Desde un iPhone hasta un Nintendo Switch, desde una tableta hasta un reloj inteligente, ¿qué hay en la lista de deseos de tus hijos? ¿Cómo puedes decidir cuáles experiencias tecnológicas son positivas? ¿Cómo puedes intercalar las opciones de tecnología con la madurez de tus hijos?
Después de más de un año de COVID, nuestra percepción de la tecnología ha cambiado. Ha pasado de ser el enemigo número uno de los padres a convertirse en un salvavidas. Con las noticias sobre los archivos de Facebook y el uso irresponsable del término "adicción" sin tener en cuenta los criterios de diagnóstico, es posible que estés tratando de averiguar qué tiene sentido para tus hijos en esta temporada. Pero créeme, alejar a los niños de sus dispositivos será mucho más difícil que nunca.
La tecnología integrada es la nueva normalidad
Cuando tienes 11 años, dos años de COVID representan aproximadamente el 20 por ciento de tu vida. Eso es mucho en términos de la experiencia y el marco de referencia de un niño. Pero lo que es más importante, es una diferencia significativa en el desarrollo cognitivo, emocional y social del niño. Los adultos podemos estar un poco cansados de la pandemia. Nuestros niños son personas completamente diferentes.
La tecnología ha sido el sustento de los jóvenes cuyas tareas de desarrollo se centran en el exterior y dependen de la interacción social con sus compañeros. Podrías pensar que es hora de volver a la normalidad y "controlar todo ese tiempo en pantalla", pero tu idea de lo normal probablemente no coincidirá con la de tus hijos. Para ellos, la vida fluye del mundo dentro del internet al mundo real y dentro de nuevo una y otra vez. La tecnología se integra más que nunca en su nueva normalidad. Así que no te sorprendas si incluso los niños más pequeños piden tecnología en estas vacaciones. Los teléfonos móviles pueden estar en la parte superior de la lista de deseos este año precisamente porque son dispositivos multifunción y no solo un portal a Instagram.
Los beneficios y riesgos de los teléfonos móviles para niños:
Hay muchas formas de evaluar si un niño está listo para un teléfono celular y tecnologías conectadas. La primera es iniciar una conversación con tu hijo en la que ambos identifiquen cómo perciben los beneficios y los riesgos. Te garantizo que tus listas de pros y contras no coincidirán con las de tu hijo.
Esta es información valiosa para elaborar acuerdos de uso responsable. Pero es posible que te sorprenda de cómo tus ideas y expectativas y las de ellos han cambiado después de la pandemia.
Pero los regalos tecnológicos no se tratan solo de teléfonos móviles. El mayor uso de teléfonos, tabletas y computadoras significa que los niños están mucho más familiarizados con todo tipo de cosas que pueden hacer los dispositivos digitales, desde hacer películas, dibujar y videojuegos hasta aplicaciones como Headspace para abordar la ansiedad. (Sí, lo creas o no, los niños piden suscripciones a Headspace).
Habilidades digitales.
Una experiencia más amplia también significa que los niños estarán más interesados en aprender cómo crear experiencias digitales ellos mismos. ¿Por qué crees que TikTok es tan popular?
Esto hace que las fiestas navideñas sean una oportunidad perfecta para presentarle a tu hijo algunos regalos que ampliarán aún más su interés en la tecnología y desarrollarán sus habilidades, además de ayudarlo a prepararse para más oportunidades profesionales. Según una investigación de 2017 financiada por Capital One, el 82 por ciento de los trabajos de nivel medio requieren habilidades digitales, y los trabajos que requieren habilidades digitales avanzadas pagan el doble (Bradley & Restuccia, 2017). Las habilidades digitales y la alfabetización digital se han convertido en un estándar mínimo para las oportunidades profesionales. Sin embargo, menos de la mitad de todos los programas escolares integran alguna forma de capacitación en ciencias de la computación o habilidades digitales.
La investigación también muestra que los estudiantes necesitan una base en habilidades digitales para tener éxito en las materias STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas). La educación STEM es cada vez más importante porque el crecimiento de las carreras STEM superará con creces las que no son STEM. La educación STEM ayuda a todos los estudiantes, no solo a los futuros ingenieros. Enfatiza la misma base que la alfabetización mediática y digital: el pensamiento crítico. El pensamiento crítico mejora la resolución de problemas, la creatividad, la capacidad de cuestionar, encontrar y evaluar información, comprender cómo funciona el mundo y la colaboración.
Las habilidades STEM se vuelven relevantes.
Es posible que tu hijo "odie las matemáticas y las ciencias", como algunos de los míos lo hicieron, pero háblale sobre hacer un video, crear una banda sonora, construir un mod de Minecraft, negociar un intercambio por una mascota rara y legendaria en Roblox, o incluso averiguar el valor de los me gusta y los seguidores en YouTube, y verás cómo se iluminan sus ojos. ¡Eso sí que es útil desde su perspectiva! Y todos estos se basan en habilidades digitales y la mayoría en lo que consideraríamos STEM.
Busca formas de expandir la apreciación de la tecnología por parte de tus hijos y aumentar sus habilidades dándoles más control sobre las habilidades. Robots que dibujan lo que tú programas o luces LED que un adolescente puede programar para que pulsen con sus canciones favoritas en Spotify (otra gran petición navideña). Y no subestimes el humilde teléfono móvil. Puede que te preocupe que pase horas desplazándose por Instagram, pero los niños usan sus teléfonos para todo, desde la investigación hasta la realización de películas.
La autoestima es una función de la autoevaluación (por ejemplo, Baumeister et al., 2003). La tecnología no va a desaparecer. La conectividad de igual a igual llegó para quedarse, pase lo que pase con Facebook. El uso de la tecnología para el desarrollo de habilidades puede contribuir al éxito y las competencias que mejoran la confianza en uno mismo y enfatizan el valor intrínseco, mitigando los posibles efectos negativos de la comparación social que plagan el crecimiento.
A version of this article originally appeared in Inglés.
